
Урок проводился с целью создания условий для устойчивого развития познавательного интереса к изучению комплекса генетических наук и осознанного выбора будущей профессии, связанной с молекулярно-генетическими исследованиями и технологиями.
Ребята посмотрели видеоролик, презентацию по теме, разгадывали кроссворд. Из урока ребята узнали: почему ДНК является главной молекулой жизни, кем пойти работать, если вам нравится генетика, кто является чемпионом планеты по числу хромосом, как работают наши гены, какие технологические вопросы может решить генетика.